Métodos de Ensino e Avaliações

A metodologia pedagógica será dinâmica, apresentando os conceitos, os modelos teóricos, os dados empíricos e as práticas organizacionais através de momentos de exposição mas, sobretudo, de dinâmicas ativas, reflexivas, participadas, motivadoras e relacionais. Os mestrandos serão os maiores protagonistas do processo de co-construção de conhecimentos. A avaliação de conhecimentos é realizada com recurso a um trabalho final individual. Pretende-se que o mesmo sirva para desenvolver a capacidade de leitura critica da literatura científica e de políticas e práticas sobre um dos temas abordados nesta Unidade Curricular. A avaliação sumativa é assim concretizada pela execução de um trabalho individual (70%), com apresentação (30%), sendo esta seguida de debate em turma.