Demonstração da coerência do programa com os objectivos
Esta Unidade Curricular visa facultar aos estudantes instrumentos teórico-analíticos para analisar os contextos e processos educativos quer a nível nacional quer a nível global. Os conteúdos programáticos têm direta correspondência com os objetivos de aprendizagem, considerando as competências de análise sociológica pretendem desenvolver: 1. e 2. - Promover o conhecimento dos fundamentos, do desenvolvimento e da consolidação do estudo sociológico da educação, à luz do próprio processo evolutivo da educação escolar até à atualidade; 3., 4., 5., 6., 7. , 8. - Fornecer instrumentos de análise sociológica para uma melhor compreensão dos fenómenos educativos nas suas mais diversas e complexas componentes e para uma respetiva reflexão permanentemente atualizada; 1., 2.,3.,4.,5.,6.,7.,8. - Sensibilizar os estudantes para o desenvolvimento e a prática de uma análise crítica e prospetiva permanente no sentido de aprofundar as competências de investigação aplicada e de intervenção profissional.