Metodologias de ensino e de aprendizagem

Nas horas reservadas à UC será feita uma apresentação da matéria em estudo contemplando o enquadramento teórico, a contextualização legal, as posições doutrinárias mais relevantes e convocando os alunos para a discussão coletiva e individual em sala de aula. Prevêem-se exercícios de dinâmica de grupo que impulsionem a aprendizagem. A abordagem expositiva, associada ao debate em sala de aula, visa a transmissão de conteúdos teóricos, mas também a sua contextualização prática e interdisciplinar. A utilização de materiais complementares como mapas, registos fotográficos e legislação atualizada favorecerá a aprendizagem. A estrutura avaliativa da unidade, composta por um trabalho de investigação e um exercício escrito, reflete igualmente esta articulação com os objetivos formativos.