Demonstração da coerência do programa com os objectivos

Pontos iniciais do programa trabalham um quadro teórico e conceptual e metodológico que permitirá a discussão de argumentação circunstanciada dos tópicos em debate (OB 2 , 3, 4, 5 e 6 ). Permite também pensar Estado como formação heterogénea, situada (OB 3). A seleção de tópicos está pensada para a compreensão dos vários modos como o Estado é pensado, incorporado, transformado e rejeitado (OB 2, 4, 5 ). Os estudantes vão atender ao estado como estrutura e como agência.