Métodos de Ensino e Avaliações

A metodologia de ensino será interrogativa, interativa ativa e expositiva, com recurso à utilização e análise de estudos de caso, tendo em vista a identificação e resolução de problemas deontológicos e éticos no contexto profissional. Existem duas modalidades de avaliação: - Avaliação Final (AF): prova de exame escrito individual (100%). - Avaliação Mista (AM): execução de 1) um trabalho escrito de grupo (15%), com apresentação em aula (20%) e uma reflexão individual (15%); 2) um exame individual no período regulamentar da época de exames (50%). O acesso a esta modalidade de avaliação implica a adesão escrita do aluno, indicando ao docente, nas duas primeiras semanas de aulas, a modalidade escolhida.