Demonstração da coerência do programa com os objectivos

Os conteúdos programáticos foram selecionados por forma a dotar os estudantes de conhecimentos gerais sobre as duas grandes regiões africanas (Norte de África e África subsariana) nas suas especificidades geográficas, históricas, étnicas, sociais e políticas. A proposta passa por proporcionar aos estudantes uma leitura diacrónica sobre a diversidade e mudança. Ao concluírem esta unidade curricular, os estudantes deverão demonstrar ter conhecimentos gerais sobre as duas áreas etnográficas em estudo, sendo capazes de organizar um dossier de textos temáticos relacionados com os conteúdos do programa para posterior apresentação e discussão em sala de aula. Devem para tal deter competências de selecção de textos, leitura e análise crítica. Espera-se ainda que tenham conseguido adquirir um grau de autonomia de trabalho que lhes permita a identificação e acompanhamento de alguns dos debates emergentes relativos às duas regiões em estudo.