Metodologias de ensino e de aprendizagem

O modelo pedagógico de avaliação no processo de ensino desta disciplina , valoriza o acompanhamento sistemático, constante e progressivo do desenvolvimento do aluno , sendo valorizados trabalhos de grupo fóruns de discussão promovem o diálogo entre pares e a construção coletiva de conhecimento. Procura-se que exista espaços de fala e escuta sobre questões sociais e epistemológicas, cruzando a experiência pessoal com os referenciais teóricos. Por outro lado, os estudantes devem investigar a partir de problemas sociológicos contemporâneos, como diferentes autores e teorias os abordam.