Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

As aulas têm uma componente teórica e prática. Os alunos são estimulados a participar ativamente nas aulas através de 1) discussão dos temas propostos e de artigos científicos, 2) da análise de situações concretas sobre as relações e papéis de género, e 3) da apresentação e discussão de trabalhos.