Métodos de Ensino e Avaliação

Estimular os alunos a participarem ativamente nas aulas teóricas e no debate de casos práticos, desenvolvendo as suas capacidades conceptuais e de reflexão crítica, e ainda a sua capacidade de aplicarem os conhecimentos em contextos organizacionais. A avaliação será de natureza contínua e consiste numa atividade individual de aplicação de conceitos e técnicas de avaliação do desempenhos (50%); num ensaio teórico a realizar em grupo e com apresentação em aula sobre um assunto / conceito relevante para o processo de gestão do desempenho (25%); e a análise em grupo de um caso organizacional aplicado (25%).