Plano de Estudos

Pensamento Sociológico Contemporâneo 9300108

Contextos

Groupo: 2_Plano 2014/15 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Tronco comum

ECTS

5.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Esta unidade curricular visa proporcionar aos estudantes: a) as bases para o conhecimento aprofundado das principais correntes e tradições do pensamento sociológico: clássicas, modernas e contemporâneas; b) o conhecimento aprofundado das principais correntes do pensamento sociológico contemporâneo à luz da sua origem, desenvolvimento e influência; c) o desenvolvimento de competências analíticas e reflexivas que estimulem a discussão crítica das perspectivas teóricas da Sociologia; d) o desenvolvimento de capacidade comunicativa e argumentativa relacionada com a utilização e aplicação das perspectivas teóricas abordadas.    

Programa

1. Fundações e Níveis de Análise 1.1. Fundações: o pensamento sociológico na Europa e nos Estados Unidos da América. 1.2. Níveis de Análise: paradigmas sociológicos 2. Principais tradições sociológicas do Século XX 2.1. Teorias Microssociológicas 2.2. Teorias Macrossociológicas 3. Perspectivas sociológicas sobre a natureza das sociedades contemporâneas 3.1. Teorizações sobre o fim da Sociedade Industrial 3.2. Globalização e Sociedade Pós-Moderna 4. Desafios contemporâneos em sociedade, risco e saúde 4.1. Saúde global e desafios transnacionais 4.2. Perspectivas emergentes para compreender sociedade, risco e saúde

Método de Avaliação

O ensino irá conciliar o método expositivo com a análise e discussão oral de textos cuja leitura prévia deverá ser feita pelos estudantes. Os referidos textos serão disponibilizados na plataforma e-learning do ISCSP. A avaliação de conhecimentos será realizada do seguinte modo:     a) Apresentação e discussão oral de análise crítica de um artigo científico (corresponde a 20% da nota final)   b) Apresentação escrita e oral de um ensaio que deverá indicar os principais argumentos e o debate científico promovido pelos distintos autores sobre o tema escolhido pelo/a estudante (corresponde a 80% da nota final)         

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 69.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

  • Teoria Social Contemporânea. : Baert, P., Silva, F 2014 Baert, P., Silva, F. (2014). Teoria Social Contemporânea. Lisboa: Editora Mundos Sociais.
  • Risk Society. : Beck, U. 2002 Beck, U. (2002). Risk Society. London: Sage.
  • Teoria Social Hoje: Giddens, A. & Turner, J. 1999 Giddens, A. e Turner, J. (Coord.). (1999). Teoria Social Hoje. S. Paulo: UNESP.
  • A construção social da realidade: Berger, P. & Luckman, T. 1999 Berger, P. e Luckmann, T. (1999). A construção social da realidade. Lisboa: Dinalivro.
  • A Distinção. Uma crítica social da faculdade do juízo: Bourdieu, P. 2010 Bourdieu, P. (2010). A Distinção. Uma crítica social da faculdade do juízo. Lisboa: Edições 70.
  • Contemporary Sociological Theory. : Calhoun, C. 2012 Calhoun, C. (2012). Contemporary Sociological Theory. Oxford: Wiley-Blackwell.
  • As Novas Sociologias. Construções da realidade social : Corcuff, Ph. 2001 Corcuff, Ph. (2001). As Novas Sociologias. Construções da realidade social. Vral: Sintra.
  • The worlds of public health: Anthropological excursions. J: Fassin, D. 2023 Fassin, D. (2023). The worlds of public health: Anthropological excursions. John Wiley & Sons.
  • Vigiar e Punir - Nascimento da Prisão. : Foucault, M. 1996 Foucault, M. (1996). Vigiar e Punir - Nascimento da Prisão. Petrópolis: Vozes.
  • Handbook of Social Theory: Ritzer, G. & Smart, B. 2003 Ritzer, G. e Smart, B. (Ed.). (2003). Handbook of Social Theory. London: Sage Publications.

Secundária

Disciplinas de Execução

2025/2026 - Semester 1

2023/2024 - Semester 1

2024/2025 - Semester 1

2021/2022 - Semester 1

2015/2016 - 1 Semestre

2016/2017 - 1 Semestre

2017/2018 - 1 Semestre

2018/2019 - 1 Semestre

2019/2020 - 1 Semestre

2020/2021 - 1 Semestre

2026/2027 - 1 Semestre

2022/2023 - Semester 1