Plano de Estudos
Modelos de Intervenção em Serviço Social 9238502
Contextos
Groupo: 11_Plano 2019/2020 > 1º Ciclo > Tronco comum
ECTS
5.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Objetivo geral: proporcionar aos alunos instrumentos teóricos para análise da realidade e enquadramento do serviço social, de acordo com as diversas abordagens preconizadas, identificando e caracterizando diferentes abordagens teóricas e metodológicas e equacionando propostas de intervenção alternativas, em situações concretas, com base nas abordagens mencionadas. Espera-se que os estudantes desenvolvam as seguintes competências: - sintetizar e analisar diferentes correntes teóricas para prática do serviço social, gerir informação e seleção de metodologias de intervenção no sentido da resolução de situações concretas; - trabalhar em grupo e em equipas, com particular atenção às questões da cooperação e liderança, bem como da eficácia da comunicação; - automotivar para a aprendizagem contínua, aplicação do conhecimento a uma diversidade de situações e desenvolvimento de preocupações com a adequação da intervenção a desenvolver, no sentido da sua qualidade.
Programa
1. Introdução aos modelos teóricos de intervenção em Serviço Social 1.1 O processo de construção e de aplicação de teorias em Serviço Social 1.2 A ligação entre a teoria e a prática 2. Modelos teóricos para a intervenção e mudança 2.1 Psicodinâmica 2.2 Humanista-existencialista 2.3 Intervenção em crise 2.4 Prática centrada na tarefa 2.5 Sistemas e prática ecológica 2.6 Empowerment e advocacy 2.7 Modelo crítico, prática antiopressiva e antidiscriminatória 2.8 Modelo centrado na sustentabilidade: prática eco-social/verde
Método de Avaliação
Sessões de carácter expositivo de alguns dos conceitos-chave, combinadas com uma metodologia participativa, através da aplicação daqueles conceitos pelos alunos, em situações concretas, através de trabalho individual e em grupo, sua apresentação em contexto de sala e análise crítica, como forma de potenciar aprendizagens teórico-práticas integradas. A avaliação da cadeira de Modelos de Intervenção em Serviço Social tem duas modalidades: - a avaliação contínua: requer a realização de dois testes individuais, com consulta bibliográfica (50% + 50% da nota final). Os testes consistem na aplicação da matéria da cadeira a um caso prático. - a avaliação por exame: estudantes que obtenham nota inferior a 10 valores na avaliação contínua ou que optem apenas pela realização de exame final. Os exames consistem na aplicação da matéria da cadeira a um caso prático, e são com consulta bibliográfica.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 68.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Modelos teóricos del trabajo social: Martínez, Mª José Martinéz 2005 Martínez, Mª J M (2005), Modelos teóricos del trabajo social, Murcia, Diego Marín
- Serviço Social, Teorias e Práticas: Carvalho, M I, Pinto, C 2014 Carvalho, M I, Pinto, C (2014), Serviço Social, Teorias e Práticas, Lisboa, PACTOR
Secundária
- Intervenção em rede: Serviço Social, Sistémica e Redes de Suporte Social: Guadalupe, S 2009 Guadalupe, S (2009), Intervenção em rede: Serviço Social, Sistémica e Redes de Suporte Social, Coimbra, Imprensa da Universidade de Coimbra