Descrição:

Objetivo geral: proporcionar aos alunos instrumentos teóricos para análise da realidade e enquadramento do serviço social, de acordo com as diversas abordagens preconizadas, identificando e caracterizando diferentes abordagens teóricas e metodológicas e equacionando propostas de intervenção alternativas, em situações concretas, com base nas abordagens mencionadas. Espera-se que os estudantes desenvolvam as seguintes competências: - sintetizar e analisar diferentes correntes teóricas para prática do serviço social, gerir informação e seleção de metodologias de intervenção no sentido da resolução de situações concretas; - trabalhar em grupo e em equipas, com particular atenção às questões da cooperação e liderança, bem como da eficácia da comunicação; -  automotivar para a aprendizagem contínua, aplicação do conhecimento a uma diversidade de situações e desenvolvimento de preocupações com a adequação da intervenção a desenvolver, no sentido da sua qualidade.