Metodologias de ensino e de aprendizagem

Por se tratar de uma unidade curricular de seminário, com uma forte dimensão prática,-as metodologias de ensino são de caráter ativo, fomentando a interação e a participação (discussão entre pares e pares e doccentes dos trabalhos em curso) e com o objetivo de criar um contexto de aprendizagem favorável ao desenvolvimento efetivo de competências de reflexão e de investigação pelos/as estudantes e ao avanço dos seus trabalhos finais de mestrado.