Métodos de Ensino e Avaliações

A avaliação será realizada com recurso a um trabalho individual prático com fundamentação teórica (70%) e respetiva apresentação e discussão orais do trabalho (30%). O trabalho terá três sessões de acompanhamento ao longo do período letivo, pretendendo-se, portanto, que seja acompanhado ao longo das aulas para o estabelecimento das várias etapas de investigação. O objetivo é desenvolver uma temática a partir do conjunto de eixos identitários, com enquadramento teórico-conceptual e análise empírica a representações mediáticas. O trabalho individual poderá estar articulado com a proposta de dissertação de cada pessoa ou com determinados projetos de investigação em desenvolvimento nos centros de investigação. A estrutura deverá incluir descrição do problema, pergunta de partida, objetivos, opções metodológicas, resultados e discussão conclusiva.