Demonstração da coerência do programa com os objectivos

A apresentação e aprendizagem dos conteúdos, em sede de aula, é antecedida e intercalada pela formulação de questões para reflexão e discussão das matérias lecionadas pela parte dos alunos, visando contribuir para o desenvolvimento do sentido crítico sobre os métodos de implementação e avaliação das políticas públicas, os seus pressupostos metodológicos, a viabilidade da implementação e a sua adequação teórica e prática aos objetivos da avaliação.