Demonstração da coerência do programa com os objectivos
A disciplina de História Contemporânea da Administração Local, é fortemente sustentada na exposição e na descrição de factos e dos conceitos históricos. As metodologias de ensino praticadas visam proporcionar a compreensão dos conteúdos ministrados e o desenvolvimento das capacidades de sintese, análise e crítica dos alunos. Pretende-se tornar a aprendizagem mais atractiva, menos fundada na capacidade de memorização e mais nas de interpretação e de relacionamento dos factos e conceitos explorados, o que implica a intervenção e solicitação dos alunos.