Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

Para além da componente comunicacional, a língua é uma ferramenta de trabalho funcional que perspetiva diferentes especificidades uma vez que se encontra envolvida em contextos estruturais, técnicos regidos por diversos princípios. A competência discursiva possibilita aos seus utilizadores um domínio profissional e académico a partir da seleção, investigação e redação escrita / produção oral da prática jornalística. Consequentemente, as metodologias utilizadas seguirão os seguintes critérios: Colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem; Abordam a prática individual em situação de comunicação oral e escrita de diferentes enunciados; Exigem a aprendizagem, a produção de conteúdos e a utilização de competências uma vez que articulam o domínio da leitura, escrita e prática numa conjunção do uso da língua, da gramática e da redação.