Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

As atividades propostas são consideradas adequadas ao ensino. Foram pensadas como estratégias ajustadas. Implicam aprendizagem por meio de aula expositiva, por vezes apoiadas por materiais audiovisuais que auxiliam ao enquadramento da matéria. Implicam também, a leitura crítica de textos teóricos, assim como a de textos temáticos, disponibilizados pela docente e numa fase posterior também de textos propostos pelos estudantes (que são estimulados em sala de aula a desenvolver conhecimento por meio de autoestudo). Implicam ainda a discussão crítica sobre debates emergentes, assim como a apresentação do projeto de trabalho final.