Metodologias de ensino e de aprendizagem

O método de ensino baseia-se em três pilares essenciais: i. a explanação dos conteúdos programáticos com vista à transmissão de conhecimento teórico e empírico; ii. a discussão de conceitos e perspetivas teóricas com o objetivo de desenvolver o espírito crítico dos discentes, bem como a sua capacidade em aplicar o conhecimento teórico à análise da política externa contemporânea. iii. a aplicação prática e comparada desse conhecimento, através da elaboração de um Foreign Policy Analysis Brief em pares e da sua defesa oral num exercício de confronto comparativo (Clash) entre pares que analisaram Estados distintos perante o mesmo problema internacional. O modelo pedagógico articula, assim, aulas expositivas tradicionais com metodologias ativas de aprendizagem, nomeadamente a análise aplicada de casos concretos, o debate argumentativo estruturado e a defesa oral fundamentada de posições analíticas. A unidade curricular conta ainda com a participação de convidados externos.