Métodos de Ensino e Avaliações

Adota-se uma metodologia de ensino expositiva-ativa dos conteúdos programáticos, complementado com a análise e discussão de textos de referência e casos de estudo em contexto de trabalho colaborativo de autorreflexão e autocritica. Recorre-se também à observação da realidade social e estudos de caso, com recurso a suportes audiovisuais, apresentações orais, debates, entre outros. A avaliação será realizada a partir do estudo e análise de um projeto social, os estudantes deverão apresentar uma avaliação de impacto social de um projeto de intervenção social e elaborar uma análise crítica e reflexão sobre o processo, resultados e implicações dessa avaliação. O objetivo é aprofundar o entendimento sobre as práticas de avaliação de impacto social e discutir os desafios e oportunidades encontrados durante o processo. Processo de avaliação: - Trabalho de individual: 70% - Apresentação oral do trabalho: 30%