Métodos de Ensino e Avaliação

Reflexão crítica nas sessões presenciais. Desenvolvimento de competências de expressão e argumentação escrita de vertente académica. Incentivo à escolha autónoma de leituras sobre temáticas da disciplina e sua análise crítica. Avaliação: Época normal,  composta por 1 elemento avaliativo - realização e apresentação de trabalho escrito, individual, de recensão crítica sobre um artigo associado à bibliografia da cadeira, em articulação com o conteúdo de pelo menos um dos pontos do pragrama lecionado (100% de ponderação). Época de recurso, composta por 1 elemento avaliativo - exame escrito final (100% de ponderação).