Métodos de Ensino e Avaliações

Serão utilizados métodos de aprendizagem que envolvam os alunos, com vista à aquisição de conhecimentos avançados em análise e avaliação de políticas públicas. Estímulo à auto-aprendizagem, através de leitura de textos extraídos de revistas científicas referenciadas, para posterior análise e exposição em aula. A avaliação, em todas as épocas, consiste na apresentação escrita e oral de um trabalho individual. O trabalho consiste numa análise crítica de um relatório de avaliação tendo em consideração os aspetos metodológicos, devendo ser focados os seguintes aspectos: 1. Identificação dos elementos caracterizadores do objeto da avaliação; 2. Identificação dos elementos caracterizadores do desenho da avaliação; 3. Discussão das opções metodológicas subjacentes, em termos da sua coerência interna (entre si); 4. Análise crítica da adequação do desenho metodológico à política, ao contexto e ao propósito da avaliação; 5. Análise crítica das limitações resultantes do desenho metodológico.