Métodos de Ensino e Avaliações

Metodologia de ensino-aprendizagem: A unidade curricular está organizada em formato de seminário, com apresentações e discussões. Grupos de pares serão essenciais no processo de revisão das propostas de investigação. Por vezes, outros investigadores serão convidados a participar em algumas sessões do seminário. Leitura crítica e orientação tutorial (gabinete e Fórum de e-learning). Espera-se que os estudantes sejam assíduos. O processo de avaliação tem as seguintes componentes: Construção da proposta de pesquisa, de forma autónoma, ao longo do semestre; Apresentação do 'work in progress' (peças do projeto) durante as sessões, de acordo com calendário definido pela equipa docente. Serão admitidas à avaliação final, apenas as propostas de projeto de pesquisa que tenham sido apresentadas e discutidas em sala de aula; Produção de Proposta de Pesquisa para o trabalho final de mestrado, com apresentação e discussão oral em época de exame (100%)