Demonstração da coerência do programa com os objectivos

Os conteúdos programáticos da parte I vão ao encontro do primeiro objetivo de aprendizagem. Os conteúdos programáticos da parte II são centrais para que os estudantes cumpram o segundo objetivo de aprendizagem. Os conteúdos programáticos da parte III encontram-se alinhados com o terceiro objetivo de aprendizagem.