Mestrado Bolonha em Política Social

Habilitar os/as estudantes com conhecimentos teóricos, que lhes permitam compreender o contexto da emergência da Sociologia da Infância e o seu desenvolvimento. Desenvolver nos/nas estudantes a sua capacidade de análise e o seu espírito crítico, em relação aos problemas sociais contemporâneos e às questões que se levantam em torno da infância e do lugar das crianças, com particular destaque para os que se relacionam com a família e com as questões de género. Reforçar as competências dos/das estudantes nas áreas de investigação e intervenção social com crianças. Os/as estudantes deverão ser capazes de compreender as especificidades da infância, enquanto categoria social, e das crianças, enquanto atores sociais, de modo a poderem desenvolver trabalhos de investigação, pura e aplicada, que integrem essa perspetiva.