Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

Pretende-se que os alunos adquiram conhecimentos específicos, mas desenvolvam em simultâneo capacidades para relacionar temas e assuntos que são apresentados em domínios diferenciados de conhecimento. Pretende-se também que os alunos fiquem aptos para pensar e aplicar instrumentos de medida e avaliação como metodologias de investigação e intervenção.