Métodos de Ensino e Avaliações

A metodologia de ensino tem uma base expositiva de cariz teórico-prático. A avaliação é baseada em trabalho de investigação individual, de acordo com as sugestões dadas em aula pela docente. A avaliação tem as seguintes componentes: Proposta inicial do trabalho (20%) Execução de trabalho de investigação individual (máximo 6000 palavras): 80% Apresentação/defesa oral (em época de exame normal ou de recurso)