Demonstração da coerência do programa com os objectivos

Os conteúdos programáticos foram estruturados de modo a assegurar uma articulação coerente com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular. A abordagem das principais teorias e conceitos sobre desigualdade social, estrutura e recomposição das classes sociais permite aos estudantes compreender a complexidade e a persistência destes fenómenos nas sociedades contemporâneas. A análise das relações entre classe, diferença sexual, mobilidade social e contextos históricos e institucionais favorece uma leitura crítica e multidimensional das desigualdades. A exploração de perspetivas teóricas, estudos empíricos e instrumentos de análise de classes contribui ainda para o desenvolvimento de competências de problematização, interpretação e argumentação científica, preparando os estudantes para iniciar trabalhos de investigação nesta área.