Descrição:

Dotar os alunos de um «quadro mental» para a compreensão da perspectiva evolucionista na formação dos modos de organização social e do pensamento socioeconómico das sociedades. Incentivar e auxiliar os alunos para a pesquisa de autores e análise de textos, cujas referências possam complementar a sua formação no quadro da história dos factos e do pensamento económico e social.   Integrar os conhecimentos adquiridos, como formação geral no âmbito académico e possibilidades de articulação com a área da Sociologia e outras Ciências Sociais.