Demonstração da coerência do programa com os objectivos

Os conteúdos programáticos permitem contextualizar e considerar os fundamentos do Serviço Social a partir da discussão de várias teses teóricas em presença. O pensamento crítico possibilita a análise reflexiva do Serviço Social destacando-se o debate em torno de questões sociais fundamentais que evidenciam e consolidam a identidade profissional e a intervenção social tendo em conta o contexto de globalização, capitalismo e desigualdade/injustiça. Proporciona igualmente a consciencialização dos estudantes para as questões sociais globais e locais e para o papel dos assistentes sociais como ativistas na promoção das pessoas e das comunidades.