Demonstração da coerência do programa com os objectivos

O primeiro ponto incidirá sobre o sistema de ensino, abordando as principais perspetivas teóricas, introduzindo as grandes questões que se colocam no domínio da educação, formas de intervenção e temas de investigação. O segundo ponto do programa focar-se-á sobre o sistema de formação profissional, distinguindo-o do da educação. Nesse ponto os alunos deverão aprender a distinguir os objetivos, estruturas e modo de funcionamento dos dois sistemas. Abordar-se-ão ainda as formas de intervenção em função das duas principais modalidades de formação. No terceiro ponto abordar-se-ão as questões próprias do emprego, regras de funcionamento e tendências de evolução, principais problemas no acesso ao emprego e formas de intervenção técnica. Em cada um dos pontos salientar-se-á os aspetos de aplicação dos conceitos ao exercício profissional estimulando a capacidade de análise crítica.