Descrição:

Aquisição e desenvolvimento das quatro competências: escrita, leitura, compreensão e produção orais adequados ao Nível B1 do Common European Framework of Reference for Languages (CEFRL). Pretende-se que os alunos sejam capazes de comunicar em Inglês conteúdos específicos em Ciências Sociais usando linguagem não generalista e vocabulário adequado academica e cientificamente à sua área de conhecimento e ao seu nível de competência. Os objetivos compaginam-se com a metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning). Sendo uma unidade curricular cujo objetivo principal é a ativação de competências pre-existentes ou a adquirir em comunicação efetiva em Língua Inglesa na área das Ciências Sociais, em cada grupo será feita uma análise de necessidades do grupo para adequar os conteúdos, de forma a potenciar os resultados. Todos os ajustes respeitarão o programa, dando porém, maior enfoque a pontos que necessitem maior atenção no processo de aprendizagem.