Descrição:

Pretende-se que os docentes adquiram conhecimento sobre os processos de formação da sociedade civil transnacional, a sua evolução enquanto sujeito composto por um conjunto de atores domésticos e globais, bem como a sua influência sobre as questões globais. Tendo a unidade curricular uma natureza eminentemente teórico-prática, espera-se que os discentes consigam aplicar os conhecimentos adquiridos sobre o conceito de sociedade civil transncional, os seus atores, modos de ação e fundamentos teóricos à realidade do sistema internacional contemporâneo. O objetivo é estimular, por parte dos alunos, uma atitute científica e profissional, que lhes permita desenvolver argumentos próprios e autónomos sobre os desafios colocados pela agência internacional de atores transnacionais e não governamentais.