Metodologias de ensino e de aprendizagem

As aulas têm uma componente eminentemente expositiva, incluindo o recurso à iconografia e documentários, sobre o período em análise, desde a Conferência de Westfalia até ao fim da Guerra Fria. Os estudantes têm de ser treinados para situar os acontecimentos no tempo e compreender a sua importância para as relações internacionais contemporâneas. A participação dos estudantes nas aulas é estimulada. Tratando-se de uma disciplina introdutória, entende-se que a aquisição de conhecimentos seja verificada através de dois testes de avaliação de conhecimentos.