Métodos de Ensino e Avaliação

Estimular os alunos a participarem ativamente nas aulas teóricas e no debate de casos práticos, desenvolvendo as suas capacidades conceptuais e de reflexão crítica, e ainda a sua capacidade de aplicarem os conhecimentos em contextos organizacionais. Existem duas opções de avaliação: a) Avaliação final (AF) - exame escrito (100%) b) Avaliação mista (AM) - baseada nos seguintes critérios: a) exame escrito (50%); b) atividades de análise em grupos de trabalho (25%); c) análise de um estudo de caso organizacional em grupos de trabalho (25%). Sendo ainda necessário assegurar uma assiduidade mínima de 50%.