Métodos de Ensino e Avaliação

Exposição das matérias em aula com vista à aquisição de competências teóricas; Disponibilização de textos para análise e comentário, estimulando a capacidade analítica e critica ao nível individual; Realização pontual de exercícios de aplicação de ferramentas teóricas e práticas a situações concretas, visando reforçar o domínio dos aparelhos conceptuais; Realização de exercícios de pesquisa e selecção de informação relevante. Existem duas modalidades de avaliação: Avaliação Final (AF): prova de exame escrito (100%) e Avaliação Contínua (AC): o acesso a esta modalidade de avaliação implica a adesão escrita do aluno nas duas primeiras semanas de aulas e a assiduidade mínima de 75% às sessões, controlada através de chamada oral em cada sessão letiva. Esta modalidade de avaliação é constituída pela elaboração de um trabalho escrito individual (50%), da sua apresentação (15%) e defesa oral (35%). Na época de recurso e na época especial apenas está disponível a avaliação final.