Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

A metodologia de ensino adotada para a unidade curricular é coerente com os objetivos de aprendizagem ao combinar aulas teórico-práticas com a discussão e aplicação de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no contexto político. A abordagem prática, através da apresentação de projetos individuais e simulações de implementação de TIC nas diferentes fases do ciclo de políticas públicas, permite aos alunos aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos de forma concreta e relevante. A avaliação contínua, que inclui a apresentação de um paper individual, uma apresentação oral e um teste escrito, garante que os alunos desenvolvam competências técnicas, analíticas e críticas. A prática de apresentar projetos em aula e a ênfase na avaliação contínua incentivam a capacidade de interpretação dos desenvolvimentos tecnológicos e a sua aplicação em contextos políticos, alinhando-se perfeitamente com os objetivos de proporcionar uma compreensão interdisciplinar e preparar os alunos para enfrentar desafios contemporâneos na esfera política digital.