Métodos de Ensino e Avaliação

As aulas são teórico-práticas, com uma componente de exposição de conteúdos e outra de teor aplicado em que se estimula a participação activa dos estudantes em discussões sobre os autores abordados, que deverão ser informadas pela leitura e análise de textos sugeridos no decurso do semestre. A avaliação segue os critérios previstos no Regulamento de Avaliação do ISCSP, na modalidade de Avaliação Contínua. Esta é composta por uma recensão crítica (40% da classificação final) e um trabalho individual com apresentação oral (60% da classificação final). Os alunos têm de manifestar por escrito, até ao final da primeira semana de aulas, a adesão à modalidade de avaliação contínua, a qual exige a presença dos alunos em pelo menos 50% das aulas. Em alternativa, podem optar pela modalidade de exame final (100% da classificação).