Métodos de Ensino e Avaliações

Abordagem realista e interdisciplinar da interacção Lusofonia-CPLP, agregando conceitos das Relações Internacionais, História, Antropologia e Sociologia. Cada aula é dividida em duas partes: a primeira visa o esclarecimento de dúvidas dos alunos sobre a matéria anteriormente leccionada ou  assuntos  da actualidade correlacionados (por ex suscitados pelos media); a segunda parte corresponde à progressão dos conteúdos programáticos. É estimulada  a pro-actividade dos alunos, o debate e interacção com o professor. Como suporte pedagógico são utilizados mapas e materiais audio-visuais. Avaliação: Contínua [Exercício escrito individual (50%) e trabalho escrito de grupo (50% enquanto nota colectiva)] em conformidade com o artigo 7º, nº 6, do Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências do I Ciclo de Estudos do ISCSP