Métodos de Ensino e Avaliação

Métodos de pesquisa são os blocos de construção do empreendimento científico. Eles são o "como" para a construção de conhecimento sistemático. A metodologia de ensino e aprendizagem é essencialmente cooperativa e interventiva, pois deseja-se a cooperação dos estudantes sobre as propostas apresentadas, nomeadamente na discussão de vantagens e desvantagens, ou seja, privilegiando sempre a intervenção dos alunos ao longo das aulas. O mesmo acontece quando se abre a discussão sobre leituras recomendadas fora da sala de aula. A avaliação desta unidade curricular é feita com recurso a um trabalho (2000-2500 palavras) que se pretende seja acompanhado ao longo das aulas, cujo objetivo é desenvolver o desenho de investigação mais adequado à proposta de investigação de cada um. Classificação final = 50% Apresentação/discussão + 50% classificação do trabalho escrito