Plano de Estudos

Metodologia de Investigação I MI1

Contextos

ECTS

5.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Esta UC visa aprofundar os conhecimentos e desenvolver as capacidades dos/as estudantes na elaboração, redação e apresentação de um plano de trabalho final de mestrado em SS, de modo cientificamente sustentado e considerando os princípios éticos de investigação e intervenção do Serviço Social. No final desta UC o/a estudante deverá demonstrar: Capacidade para escolher um tema de trabalho adequado, tendo em conta as suas motivações, itinerários e contextos biográficos e o contexto e especificidades do SS; Capacidade para, com base no estado da arte, formular um problema de investigação ou investigação-ação no domínio do SS, original, relevante, bem delimitado e investigável; Capacidade para selecionar as opções metodológicas mais adequadas ao problema e aos objetivos de pesquisa/intervenção, de modo cientificamente fundamentado, considerando as suas implicações éticas e deontológicas e a sua exequibilidade; Capacidade para redigir e apresentar um projeto de pesquisa/estágio/intervenção.

Programa

1. O processo de investigação em Serviço Social 1.1. Relevância no processo de investigação das motivações, itinerários e contextos biográficos dos investigadores 1.2. Contexto e especificidades do processo de investigação em Serviço Social 1.3. Aspetos éticos na investigação em Serviço Social 2. Da escolha do tema ao estado da arte 2.1. Critérios a considerar na escolha de um tema de investigação /intervenção 2.2. Trabalho exploratório em torno da definição da problemática 2.3. Pesquisa bibliográfica e análise crítica da literatura 3. Da formulação do problema e definição dos objetivos ao desenho da metodologia de investigação /intervenção 3.1. Formulação do problema e definição dos objetivos de investigação /intervenção 3.2. Lógica de investigação e modelo de análise 3.3. Opções metodológicas de base 3.4. Apresentação do plano de trabalho (projeto de investigação /estágio/intervenção)

Método de Avaliação

Método expositivo com amplo recurso a exemplos, discussões orientadas sobre componentes do desenho de pesquisa com recurso a materiais de suporte (e.g artigos científicos), orientações de trabalhos e elaboração e apresentação de trabalhos pelos estudantes. Os/as estudantes são incentivados/as a participar activamente nas aulas, através da discussão de artigos académicos, formulação de questões de investigação e/ou intervenção, desenvolvimento de situações concretas de investigação e ação, discussão participativa de projectos de investigação /intervenção e apresentação de trabalhos. avaliação segue as regras e os critérios previstos no Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências do II ciclo de estudos do ISCSP. A avaliação será feita através da realização de um trabalho individual de desenho de uma pesquisa/ estágio/intervenção: trabalho escrito (70%) e respetiva apresentação oral e discussão (30%).

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Participatory action research. The SAGE handbook of social work: Baldwin, M. 2012 Baldwin, M. (2012). Participatory action research. The SAGE handbook of social work, 467-481.
• Understanding research for social policy and social work: Becker, S., Bryman, A. & Ferguson, H. (eds.) 2014 Becker, S., Bryman, A. & Ferguson, H. (eds.) (2014). Understanding research for social policy and social work. Bristol: Policy Press.
• The Social Work Dissertation: Using Small-Scale Qualitative Methodology: Malcolm, C. 2013 Malcolm, C. (2013) The Social Work Dissertation: Using Small-Scale Qualitative Methodology, Oxford: Open University Press
• Social Research Methods: Bryman, A 2016 Bryman, A. (2016). Social Research Methods (5th ed.). New York: Oxford, University Press.
• Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches: Creswell, J.W. & Creswell, J.D 2017 Creswell, J.W. & Creswell, J.D. (2017). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed. e-book). London: Sage.
• Metodologia da investigação: guia para autoaprendizagem: Carmo, H. e Ferreira, M.M. 2015 Carmo, H. e Ferreira, M.M. (2015). Metodologia da investigação: guia para autoaprendizagem (3ª ed, e-book). Lisboa: Universidade Aberta.
• Metodologia de Investigação em Ciências Sociais e Humanas: Coutinho, C.P. 2014 Coutinho, C. P. (2014). Metodologia de Investigação em Ciências Sociais e Humanas. Coimbra: Almedina.

Secundária

Disciplinas de Execução

2024/2025 - 1 Semestre