Plano de Estudos

Comunidades e Processos Participativos CPP

Contextos

ECTS

5.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Objetivos: Aprofundar o conhecimento sobre o desenvolvimento social, local e sustentável, problematizando das dinâmicas e processos de vulnerabilidade, participação e resiliência das comunidades. Reconhecer instrumentos conceptuais e operativos fundamentais para a conceção, operacionalização e avaliação da intervenção do Serviço Social em diferentes comunidades, com base na dinamização de processos e metodologias participativas Competências: Apreender as dinâmicas de desenvolvimento social, local e sustentável, identificando os processos de vulnerabilidade e resiliência das comunidades; Identificar e operacionalizar instrumentos conceptuais e operativos de conceção, operacionalização e avaliação da intervenção do Serviço Social em diferentes comunidades, com base na dinamização de processos e metodologias participativas.

Programa

1. Desenvolvimento social, local e sustentável 2. Serviço Social e processos de cocriação com/em comunidades 3. Dinâmicas de participação e resiliência das comunidades vulneráveis 4. Modelos de Intervenção Comunitária 5. Conceção, operacionalização e avaliação da intervenção com comunidades 6. Metodologias participativas de intervenção do Serviço Social com Comunidades 7. As parcerias no contexto da intervenção com comunidades 8. Práticas inspiradoras

Método de Avaliação

As metodologias de ensino assentam no método expositivo e interrogativo, privilegiando a participação dos estudantes, valorizando-se, para além da análise de textos/artigos relevantes para a consolidação do conhecimento neste domínio científico, a análise de práticas inspiradoras em processos e metodologias participativas com comunidades. A avaliação segue as regras e os critérios previstos no Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências do II ciclo de estudos do ISCSP. A avaliação será efetuada através da realização de um trabalho individual escrito (70%) com apresentação oral e discussão em sala de aula (30%).

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Desenvolvimento comunitário: Carmo, H. 2015 Desenvolvimento comunitário
• Community strategies for intercultural participation. Global Social Work, 10(19), 157–179: Casquilho-Martins, I., Rocha, H., & Ferreira, J. 2020
• A intervenção comunitária na prática do Serviço Social: Um imperativo na conjuntura socioeconómica atual? In M. I. Carvalho & C. Pinto (Eds.), Serviço Social: Teorias, metodologias e práticas reflexivas.: Esgaio, A. 2014
• A participação: Um paradigma para a intervenção social. : Vieira, I. 2017 UCP

Secundária

Disciplinas de Execução

2024/2025 - 2 Semestre