Plano de Estudos

Dinâmicas Sócio-Organizacionais 9700102

Contextos

ECTS

5.0 (para cálculo da média)

Objectivos

No domínio cognitivo, pretende-se que os alunos sejam capazes de analisar criticamente as problemáticas organizacionais tendo por base as principais perspetivas teóricas do domínio da sociologia das organizações. Os alunos deverão ser capazes de aplicar os conceitos, abordagens e metodologias desta área investigando um problema, descobrindo os aspetos originais e relevantes a investigar, identificando dificuldades e formas de as ultrapassar. Pretende-se que os alunos aprofundem as capacidades de investigação, nomeadamente de pesquisa, síntese e interpretação de informação nesta área de estudo. Deverão ainda ser capazes de comunicar os resultados do seu trabalho de forma clara e sem ambiguidades. No domínio das atitudes, pretende-se que os alunos sejam capazes de se autocriticarem e de receberem criticas e sugestões acerca do seu trabalho; trabalhar autonomamente e com brio; e respeitar os princípios e regras éticas e deontológicas do trabalho académico.

Programa

1. Estudos organizacionais e novas formas de organização 2. Metáforas organizacionais: principais abordagens teóricas 3. Identidades profissionais e cultura organizacional 4. Mudança e inovação nas organizações 5. Ética, emoções e dinâmicas organizacionais

Método de Avaliação

O método de ensino assenta na exposição teórica da matéria, discussão de textos e métodos ativos de ensino. É suposto os alunos lerem a bibliografia identificada como essencial, em cada ponto do programa, de forma a contribuir para o debate nas aulas. Os alunos realizarão um trabalho, com a ajuda da orientação da docente e de sessões práticas de trabalho. Ponderações na avaliação: Trabalho escrito individual de revisão de literatura e de análise crítica - 70%; Poster final e apresentação oral - 30%  

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• The sociology of organizations: an anthology of contemporary theory and research: Wharton, A. S. (Ed.) 2007 Wharton, A. S. (Ed.). (2007). The sociology of organizations: an anthology of contemporary theory and research. Los Angeles: Roxbury.
• The sociology of Organizations-Classic, Contemporary, and Critical Readings: Handel, M. (Ed.) 2003 Handel, M. (Ed.) (2003). The sociology of Organizations-Classic, Contemporary, and Critical Readings. London: Sage Publications.
• Teorias da Organização e da Empresa-Das Correntes Fundadoras às Práticas Actuais: Filleau, M.-G., & Marques-Ripoull, C. 2002 Filleau, M.-G., & Marques-Ripoull, C. (2002). Teorias da Organização e da Empresa - Das Correntes Fundadoras às Práticas Actuais. Oeiras: Celta Editora.
• Les nouvelles approches sociologiques des organisations: Amblard, H. 1996 Amblard, H., et al. (1996). Les nouvelles approches sociologiques des organisations. Paris: Seuil.

Secundária

• O Poder e a Regra-Dinâmicas da Acção Organizada: Friedberg, E. 1995 Friedberg, E. (1995). O Poder e a Regra-Dinâmicas da Acção Organizada. Lisboa: Instituto Piaget.
• Teoria Organizacional: Estrutura e Pessoas: Bilhim, J. 2013 Bilhim, J. (2013). Teoria Organizacional: Estrutura e Pessoas. Lisboa: ISCSP-Universidade de Lisboa.
• Sociologie du changement dans les entreprises et les organisations: Bernoux , P. 2004 Bernoux , P. (2004). Sociologie du changement dans les entreprises et les organisations. Paris: Seuil.
• Sociologie du monde du travail: Alter, N. (Dir.) 2006 Alter, N. (Dir.) (2006). Sociologie du monde du travail. Paris: PUF.
• Sociologie de l entreprise et de l innovation: Alter, N. 1996 Alter, N. (1996). Sociologie de l entreprise et de l innovation. Paris: PUF.

Disciplinas de Execução

2012/2013 - 1 Semestre

2013/2014 - 1 Semestre

2014/2015 - 1 Semestre

2015/2016 - 1 Semestre

2016/2017 - 1 Semestre

2017/2018 - 1 Semestre

2018/2019 - 1 Semestre

2019/2020 - 1 Semestre

2020/2021 - 1 Semestre