Plano de Estudos

Gestão de Recursos Humanos na Administração Pública 9990272

Contextos

Groupo: 7_Plano 2020/2021 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Ramos > Administração Pública

ECTS

5.0 (para cálculo da média)

Objectivos

O objetivo desta Unidade Curricular é analisar e discutir a problemática da Gestão de Recursos Humanos em contexto público, dando particular relevo aos paradoxos, processos e problemas inerentes a estas práticas e realçar a sua ligação com a Teoria e Comportamento Organizacional. Assim, no final da Unidade Curricular os alunos deverão ser capazes: - Descrever criticamente quadros teóricos de variáveis organizacionais importantes para explicar a gestão das pessoas como recurso nas organizações públicas e privadas; - Identificar características, paradoxos, processos e problemas inerentes à GRH em contexto público versus o privado; - Justificar teórica e praticamente a importância estratégica do elemento humano como vantagem competitiva; - Descrever o ciclo de Gestão de Recursos Humanos integrando elementos da Teoria e Comportamento Organizacional; - Desenvolver uma perspetiva integrada e crítica das relações entre pessoas e competitividade organizacional.

Programa

1. A GRH: Conceptualizações, finalidades e objetivos 1.1. O desenvolvimento e organização da função GRH 1.2. Os princípios orientadores da Administração Pública 2. Gestão de Competências e Processos de Recursos Humanos 2.1. Recrutamento e seleção 2.2 Acolhimento e Integração 2.3 Avaliação de desempenho 2.4 Formação e Desenvolvimento 3. Comportamento Organizacional para a GRH 3.1 Motivação para o Serviço Público 3.2 Gestão do Stress e Bem-estar 3.3 Comunicação 3.4 Gestão da mudança 4. A GRH e o Futuro: Ética, Desafios e Tendências

Método de Avaliação

Aulas teóricas e práticas, estudo de casos e análise de artigos científicos. Estimular os alunos a participarem activamente nas aulas teóricas e no debate de casos práticos, desenvolvendo as suas capacidades conceptuais e de reflexão crítica, e ainda a sua capacidade de aplicarem os conhecimentos em contextos organizacionais públicos. Avaliação: Trabalho individual (80%), apresentação do trabalho individual (15%) e avaliação pelos pares do trabalho individual (5%). Época de recurso: exame individual sem consulta.

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 69.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

Human resource management: The public service perspective (2nd ed.).: Fredericksen, E. D., Witt, S. L., Patton, W. D., & Lovrich, N. P. 2015 Fredericksen, E. D., Witt, S. L., Patton, W. D., & Lovrich, N. P. (2015). Human resource management: The public service perspective (2nd ed.). Routledge. JF1601 HUM 2016
Gestão estratégica de recursos humanos : Gestão estratégica de recursos humanos 2016 • Bilhim, J. (2016). Gestão estratégica de recursos humanos (5ª ed.). ISCSP.

Secundária

Human resource management in public service: Paradoxes, processes, and problems (5th ed.): Berman, E. M., Bowman, J. S., West, J. P., & Van Wart, M. R. 2015 Berman, E. M., Bowman, J. S., West, J. P., & Van Wart, M. R. (2015). Human resource management in public service: Paradoxes, processes, and problems (5th ed.) . Thousand Oaka, California, USA: Sage Publications Incs. JF1601 BER 2019