Plano de Estudos em vigor

Públicos e Audiências PA

Contextos

Groupo: 3_Plano_2026/2027 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Especialização em Jornalismo

Groupo: 3_Plano_2026/2027 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Especialização em Comunicação Estratégica

Groupo: 3_Plano_2026/2027 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Especialidade em Estudos de Média

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Os estudantes deverão ser capazes de: a) conhecer as principais abordagens teóricas da receção, contemplando os públicos e audiências, considerando a sua evolução desde as conceções de audiência de massa até às perspetivas centradas nos públicos ativos, nas comunidades interpretativas, nas audiências fragmentadas, participativas, mediatizadas e plataformizadas; b) desenvolver competências de análise dos processos de formação, captação, mensuração e segmentação das audiências em contextos mediáticos tradicionais, digitais e híbridos; c) desenvolver estudos de receção e de análise de públicos, adequados a diferentes objetos empíricos e contextos profissionais. Estas competências de análise reflectem-se ainda em competências técnicas de compreensão do mercado actual de audiências e da compreensão da problemática sobre as formas e vantagens de segmentar, necessárias nas áreas do jornalismo, dos estudos de media e da comunicação estratégica.

Programa

1. Públicos e audiências: conceitos, distinções e abordagens teóricas para os estudos de receção 2. Tipos de audiências em contextos tradicionais, digitais e híbridos 2.1. Da audiência de massa à audiência segmentada, fragmentada e de nicho 2.2. Audiências multiplataforma, assíncronas e conectadas 2.3. Da audiência como mercado à audiência como dado: métricas, plataformas e algoritmos 3. Tipos de públicos e formas contemporâneas de participação 3.1. Do público-alvo aos stakeholders 3.2. Públicos ativos, interpretativos, participativos e afetivos 3.3. Dos públicos nacionais aos públicos em rede, comunidades digitais e contrapúblicos 4. Medição de audiências e análise de públicos: indicadores tradicionais, digitais e híbridos 5. Dos estudos de audiência aos estudos de receção: métodos e técnicas de investigação 5.1. Desenhos quantitativos, qualitativos e mistos

Método de Avaliação

De acordo com o Artigo 6.º do Regulamento de Avaliação dos Mestrados, a avaliação da unidade curricular será realizada através de um trabalho escrito e individual. O trabalho deverá consistir num estudo de receção ou de análise de públicos/audiências, com componente empírica, aplicado aos campos do jornalismo, dos estudos de media ou da comunicação estratégica. O trabalho escrito deverá ter entre 3.000 e 4.000 palavras, excluindo referências bibliográficas e anexos. A classificação final resulta da ponderação de 70% para o trabalho escrito e 30% para a apresentação oral. O uso de ferramentas de inteligência artificial deve ser devidamente declarado e não poderá substituir o trabalho de análise, interpretação e reflexão crítica dos estudantes. O uso substancial, não declarado ou indevido de IA poderá conduzir à anulação do trabalho, nos termos regulamentares aplicáveis. O horário de atendimento será combinado com os estudantes.

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 0.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

  • Audience reception research in a post-broadcasting digital age. : Schrøder, K. C. 2019 Schrøder, K. C. (2019). Audience reception research in a post-broadcasting digital age. Television & New Media, 20(2), 155-169.
  • Media audiences: Effects, users, institutions, and power: Sullivan, J. L. 2019 Sullivan, J. L. (2019). Media audiences: Effects, users, institutions, and power. Sage Publications.
  • McQuail’s Media and Mass Communication Theory : McQuail, D., & Deuze, M. 2020 McQuail, D., & Deuze, M. (2020). McQuail’s Media and Mass Communication Theory (7th ed.). SAGE.
  • Audiences in an age of datafication: Critical questions for media research: Livingstone, S. (2019) 2019 Livingstone, S. (2019). Audiences in an age of datafication: Critical questions for media research. Television & new media, 20(2), 170-183.
  • The future of audiences and audiencing: Novak-Leonard, J. L. 2022 Novak-Leonard, J. L. (2022). The future of audiences and audiencing. In Routledge Companion to Audiences and the Performing Arts (pp. 83-95). Routledge.
  • Measuring and evaluating audience awareness, attitudes, and response: O'Neil, G. 2020 O'Neil, G. (2020). Measuring and evaluating audience awareness, attitudes, and response. The handbook of public sector communication, 405-416.
  • Audience in reception analysis perspective. : Aminudin, A. 2018 Aminudin, A. (2018). Audience in reception analysis perspective. In The Asian Conference on Media, Communication & Film 2018 Official Conference Proceedings (pp. 1-14).
  • Integrating media content analysis, reception analysis, and media effects studies: Schmälzle, R., & Huskey, R. 2023 Schmälzle, R., & Huskey, R. (2023). Integrating media content analysis, reception analysis, and media effects studies. Frontiers in Neuroscience, 17, 1155750.
  • Imagined audiences: How journalists perceive and pursue the public. : Nelson, J. L. 2021 Nelson, J. L. (2021). Imagined audiences: How journalists perceive and pursue the public. Oxford University Press.
  • Approaches to reception. In The Routledge handbook of translation theory and concepts: Tomaselli, K. G. 2023 Tomaselli, K. G. (2023). Approaches to reception. In The Routledge handbook of translation theory and concepts (pp. 463-484). Routledge.
  • On the relation between audiences and publics.: Livingstone, S. 2005 Livingstone, S. (2005). On the relation between audiences and publics. In: Livingstone, S., (ed.) Audiences and publics : when cultural engagement matters for the public sphere. Changing media - changing Europe series (2). Intellect Books, Bristol, UK, pp. 17- 41.
  • The citizen audience: Crowds, publics, and individuals: Butsch, R. 2008 Butsch, R. (2008). The citizen audience: Crowds, publics, and individuals. Routledge.
  • Do stakeholders analyze their audience? The communication switch and stakeholder personal versus public communication choices. : McBeth, M. K., Lybecker, D. L., & Stoutenborough, J. W. 2016 McBeth, M. K., Lybecker, D. L., & Stoutenborough, J. W. (2016). Do stakeholders analyze their audience? The communication switch and stakeholder personal versus public communication choices. Policy Sciences, 49(4), 421-444.
  • Understanding audience behavior with digital traces: Past, present, and future: Lee, S., & Peng, T. Q. 2024 Lee, S., & Peng, T. Q. (2024). Understanding audience behavior with digital traces: Past, present, and future. Digital Journalism, 12(8), 1140-1164.
  • Ratings analysis: Audience measurement and analytics: Webster, J., Phalen, P., & Lichty, L. 2013 Webster, J., Phalen, P., & Lichty, L. (2013). Ratings analysis: Audience measurement and analytics. Routledge.
  • Audience measurement and analysis: Kim, S. J. 2018 Kim, S. J. (2018). Audience measurement and analysis. In Handbook of media management and economics (pp. 379-393). Routledge.
  • Reviewing Audience Research in Light of the New Digital Scenario: Phalen, P. 2026 Phalen, P. (2026). Reviewing Audience Research in Light of the New Digital Scenario. In Media Engagement (pp. 26-31). Routledge.

Secundária

Disciplinas de Execução

2026/2027 - 1 Semestre