Plano de Estudos
Classes, Estratificação e Mobilidade Social 9240404
Contextos
Groupo: 5_Plano 2013/2014 > 1º Ciclo > Tronco comum
ECTS
5.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Proporcionar aos estudantes uma visão abrangente e sistematizada das principais abordagens sociológicas sobre a estratificação social, as classes sociais e a mobilidade social. Pretende-se promover a compreensão da evolução destes conceitos e debates através da análise de textos científicos, documentos, filmes e outros recursos pedagógicos, bem como do contacto com as interpretações e contributos dos autores e investigadores mais relevantes da área.
Programa
Definição de classe social O que é a estratificação social : as ordens e castas como modelos mais rigidos O que é fazer uma analise de classes Modelos classicos de classes Modelos contemporaneos de classes Teorias da elite Teorias da classe media Teorias de classe trabalhadora Sera que ainda existem classes sociais? Processos de exclusão social Principais teorias das classes sociais ao longo do tempo
Método de Avaliação
A avaliação da unidade curricular distribui-se por diversos momentos ao longo do semestre. Serão realizados dois testes individuais, um a meio e outro no final do semestre, com uma ponderação de 30% cada. Estão igualmente previstos dois trabalhos de grupo, desenvolvidos em contexto de sala de aula e centrados em conteúdos previamente lecionados, correspondendo cada um a 20% da classificação final. Atendendo à natureza teórico-prática da unidade curricular, serão ainda promovidas diferentes formas de participação, nomeadamente análise de textos, discussão de casos, debates e exercícios de aplicação. Embora estas atividades não sejam objeto de classificação formal autónoma, contribuem para a consolidação das aprendizagens, para o desenvolvimento da capacidade de argumentação e para o envolvimento ativo dos estudantes no processo de ensino-aprendizagem.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 68.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- CLASSES, IDENTIDADE E TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: QUEIROZ, MARIA CIDALIA 2005 PORTO, CAMPO DAS LETRAS
- MODELOS DE ANALISIS DE CLASSES: WRIGHT, ERIK, OLIN ( ED) 2015 VALENCIA, TIRANT HUMANIDADES
- A ESTRUTURA DE CLASSE NAS SOCIEDADES AVANÇADAS: GIDDENS, A. 1975 RJ, ZAHAR
- CLASS: CRITICAL CONCEPTS: SCOTT, JOHN 1996 LONDON, ROUTLEDGE
- CLASSES SOCIAIS: CONDIÇÃO OBJETIVA , IDENTIDADE E AÇÃO COLETIVA: SILVA, M.C. 2009 RIBEIRÃO, HUMUS
- A CLASSE MEDIA :ASCENSÃO E DECLINIO: ESTANQUE, ELISIO 2012 LISBOA, FFMS
- GENDER AND STRATIFICATION: CROMPTON, R; MAN, M. 1986 CAMBRIDGE, POLITY PRESS
- UM OLHAR SOBRE A POBREZA: COSTA, ALFREDO BRUTO 2008 LISBOA , GRADIVA
- DESAFIOS DA POBREZA: CAPUCHA, LUIS 2008 OEIRAS, CELTA
- DESIGUALDADES E PERSPETIVAS DOS CIDADAÕS: ALMEIDA, J.F. 2013 LISBOA, MUNDOS SOCIAIS
Secundária
- A TEORIA DAS CLASSES EM PIERRE BOURDIEU: RILEY, DYLAN 2019 ESTUDOS SOCIOLOGICOS, ARARAQUARA, V.24, 46, PP.181-210
- AS CLASSES SOCIAIS NA SOCIEDADE PORTUGUESA: ESTANQUE, ELISIO 1997 REVISTA CRITICA DE CIENCIAS SOCIAIS, 49
- INEQUALITY IN INDIA: KUMAR, VIVEK 2014 TRANSCIENCE, VOL.5, 1
- THE SIRIT LEVEL: WILKINSON, R; PICKETT, K. 2010 LONDON, PENGUIN