Plano de Estudos

Práticas Diplomáticas PD

Contextos

ECTS

5.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Sendo uma unidade curricular eminentemente prática, pretende-se proporcionar aos estudantes uma experiência estruturada de aproximação à prática diplomática contemporânea, articulando enquadramento conceptual, contacto com profissionais e exercícios de simulação. A unidade curricular visa desenvolver conhecimentos, aptidões e competências que permitam: 1. Compreender conceitos, tipologias, géneros e instrumentos da diplomacia contemporânea; 2. Aplicar princípios de negociação, representação institucional e tomada de decisão em contextos diplomáticos; 3. Interpretar diferentes mecanismos de decisão institucional, incluindo voto, veto, consenso e unanimidade; 4. Produzir documentos diplomáticos curtos, articulando análise, síntese e posicionamento estratégico; 5. Desenvolver competências de argumentação oral, negociação e resposta sob pressão; 6. Analisar mecanismos de proteção consular e diplomacia de crise em cenários simulados.

Programa

1.Diplomacia: conceito e história; 2. Tipologias e ramos da diplomacia (multilateral, bilateral, económica, cultural, científica, parlamentar, regional, das ONG, desportiva); diplomacia digital e pública; 3. Instrumentos e géneros diplomáticos (position paper, démarche, comunicado conjunto, nota verbal); 4. A carreira diplomática: recrutamento e concurso; 5. Teoria da negociação (interesses vs. posições, criação e distribuição de valor, formação de coligações); 6. Poder e assimetria nas negociações multilaterais; 7. Mecanismos de decisão institucional (voto, veto, consenso, unanimidade); 8. Diplomacia de crise e mecanismos de proteção e apoio consular e diplomático; 9. Simulações diplomáticas: ONU/CSNU, NATO, Conselho Europeu/UE, Conselho Ministerial da ESA, União Africana, ASEAN, Mercosul, CPLP, OCX, Liga Árabe, crise consular multilateral.

Método de Avaliação

Época Normal: avaliação contínua, com os seguintes elementos: 50% - Teste individual, escrito e presencial, em conformidade com o artigo 7.o, n.o 6, do Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências do I Ciclo de Estudos do ISCSP. 20% - Diplomatic Position paper individual, entregue previamente à participação do estudante como delegado numa das simulações. 20% - Desempenho individual como delegado na simulação em que o estudante participa; 10% - Elemento de avaliação não calendarizado, em conformidade com o artigo 7.o, n.o 10, do Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências do I Ciclo de Estudos do ISCSP: Diplomatic Meeting Report. Este elemento será realizado em sessão de simulação distinta daquela em que o estudante participa como delegado, sem conhecimento prévio da data de realização. Épocas de recurso e especial: avaliação final, através de exame final escrito, individual e presencial, correspondente a 100% da nota.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Política Externa e Diplomacia: M.J.M. Ferreira 2023 Ferreira, M. J. M. (2023). Política Externa e Diplomacia. Lisboa: ISCSP - Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (Coleção Manuais Pedagógicos).Ferreira, M. J. M. (2023). Política Externa e Diplomacia. Lisboa: ISCSP - Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (Coleção Manuais Pedagógicos).
• A Convenção de Viena sobre relações diplomáticas: Teles, P.G. 2020 Teles, P. G. (2020). A Convenção de Viena sobre relações diplomáticas de 1961, anotada. Instituto Diplomático.
• Diplomacia: Mongiardim, M.R. 2007 Mongiardim, M. R. (2007). Diplomacia. Almedina.
• Diplomacy: Theory and Practice: Berridge, G.R. 2022 Berridge, G.R. (2022). Diplomacy: Theory and Practice (6th ed.). London: Palgrave Macmillan.

Secundária

• Essence of Diplomacy: Jonsson, C. & Hall, M. 2005 Jönsson, C., & Hall, M. (2005). Essence of Diplomacy. Palgrave Macmillan.
• The Oxford Handbook of Modern Diplomacy: Cooper, A.F., Heine, J. & Thakur, R. (eds.) 2013 Cooper, A.F., Heine, J. & Thakur, R. (eds.) (2013). The Oxford Handbook of Modern Diplomacy. Oxford: Oxford University Press
• Negotiation: Lewicki, R.J., Barry, B. & Saunders, D.M. 2013 Lewicki, R.J., Barry, B. & Saunders, D.M. (2020). Negotiation (8th ed.). New York: McGraw-Hill.
• ia Power and Negotiation: Zartman, I.W. & Rubin, J.Z. (eds.) 2002 2002 Zartman, I.W. & Rubin, J.Z. (eds.) (2002). Power and Negotiation. Ann Arbor: University of Michigan Press.

Disciplinas de Execução

2026/2027 - Semester 2