Plano de Estudos

Política Internacional 8364403

Contextos

ECTS

5.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Pretende-se que os estudantes explorem o conceito de política internacional e o articulem, de forma teórica e empírica, com as dinâmicas da globalização contemporânea. A unidade curricular visa promover a compreensão crítica das estruturas, atores e processos que moldam o sistema internacional, com especial atenção às tensões entre ordem e desordem, à emergência de novas agendas globais e à diversidade de perspetivas teóricas. Serão desenvolvidas competências analíticas e comunicacionais, através da análise de conflitos atuais e temas emergentes, promovendo a capacidade de identificar desafios e propor soluções com base em evidência. Através de uma abordagem interativa e multidisciplinar, espera-se que os estudantes reconheçam a complexidade dos fenómenos políticos internacionais, desenvolvam pensamento crítico e adquiram ferramentas para interpretar os principais fatores de transformação da conjuntura política global.

Programa

1. Política Internacional e Globalização 2. Abordagens Críticas e Plurais da Política Internacional 3. Sistemas Internacionais: Estrutura e Dinâmica 4. Atores e Estruturas da Política Internacional 5. Poder, Soberania e Governança Global 6. Gestão de Crises e Instrumentos de Cooperação Internacional 7. A Ordem Liberal e os Seus Desafios 8. Conflitos Contemporâneos 9. Temas Emergentes da Política Internacional 10. Segurança, Terrorismo e Contraterrorismo na Política Internacional 11. Oficina de Comunicação Científica

Método de Avaliação

Os instrumentos de avaliação foram definidos de forma a refletir os objetivos e os conteúdos da unidade curricular, combinando exigência analítica, aplicação teórica e desenvolvimento de competências práticas. A metodologia de ensino articula uma componente teórica, centrada na análise crítica dos principais temas e estruturas da política internacional, com uma componente prática e aplicada, dedicada ao desenvolvimento de competências de investigação, comunicação científica e resolução de problemas contemporâneos. Serão utilizados métodos participativos, análise de casos, debates e oficinas. A avaliação contínua, em época normal, assenta nos seguintes elementos: Teste escrito individual (60%) – Avaliação dos conhecimentos adquiridos, capacidade de análise crítica e aplicação teórica. Poster académico em grupo (30%) – Trabalho de investigação aplicada, realizado em grupos de até 4 estudantes, sobre temas integrados nos módulos Conflitos Contemporâneos ou Temas Emergentes. Apresentação individual do poster (10%) [BCV3.1][DR3.2]– Avaliação das competências de comunicação oral, clareza argumentativa, domínio do tema e debate estruturado em torno de perspetivas contrastantes Nas épocas de recurso e especial, a avaliação é feita mediante um exame escrito final presencial (100%).

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Constructing global order: Agency and change in world politics: Acharya, A. 2018 Acharya, A. (2018). Constructing global order: Agency and change in world politics. Cambridge University Press.
• The globalization of world politics: An introduction to international relations (7th ed.): Baylis, J., Smith, S., & Owens, P. 2017 Baylis, J., Smith, S., & Owens, P. (2017). The globalization of world politics: An introduction to international relations (7th ed.). Oxford University Press.
• The anarchical society: A study of order in world politics (3rd ed.): Bull, H. 2002 Bull, H. (2002). The anarchical society: A study of order in world politics (3rd ed.). Palgrave Macmillan.
• Power and Progress: Our Thousand-Year Struggle Over Technology and Prosperity: Johnson, S., & Acemoglu, D. 2023 Johnson, S., & Acemoglu, D. (2023). Power and Progress: Our Thousand-Year Struggle Over Technology and Prosperity. Basic Books UK.
• Politics among nations: The struggle for power and peace (6th ed.): Morgenthau, H. J. 1993 Morgenthau, H. J. (1993). Politics among nations: The struggle for power and peace (6th ed.). McGraw-Hill.

Secundária

Disciplinas de Execução

2019/2020 - 2 Semestre