Plano de Estudos
Semiologia 9023202
Contextos
Groupo: 6_Plano 2026/2027 > 1º Ciclo > Tronco Comum
ECTS
5.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Passando pela teoria do signo, o processo de significação, a codificação-descodificação, as diversas linguagens portadoras de sentido(s), sintaxe e (in)eficácia comunicativa, a Semiologia dotará os seus alunos de conhecimentos e de capacidades de análise e interpretação dos signos e dos seus sistemas semiológicos e de aferição do seu alcance comunicacional, num mundo que se diz ser cada vez mais (in)comunicacional. A UC procura despertar para os usos dos signos na vida social e, concretamente, mediática, facultando as ferramentas de análise crítica dos processos de significação vs. significância e de codificação-descodificação de diversos sistemas semiológicos. Estas competências são vitais para as várias saídas profissionais da Comunicação, por apetrecharem os estudantes de conhecimentos e aptidões ligados à significação - indispensável na comunicação - e à eficácia comunicacional de sistemas semiológicos, como a língua, publicidade, cinema, fotojornalismo, propaganda.
Programa
I - Introdução de Conceitos e Terminologia de Base da Linguística e da Teoria da Comunicação a) Breve história da Semiologia / Semiótica. Abordagens de Saussure, Peirce, Morris e Barthes. b) Signo linguístico. Arbitrariedade e/ou motivação. Onomatopeias e exclamações. Linearidade dos significantes. Mutabilidade e imutabibilidade c) Língua e fala d) Paradigma e sintagma e) Funções da linguagem f) Análise sémica g) Modelo actancial II - Semiologia, Linguagens, Códigos e Ferramentas Metodológicas de (Des)Codificação de Sentido(s) a) Códigos lógicos, estéticos e sociais b) Linguagens visuais 1. Publicidade 2. Fotografia 3. Cinema
Método de Avaliação
De acordo com o art. 7.º dos Regulamentos de Avaliação do I Ciclo do ISCSP, adopta-se a Avaliação Contínua (AC), exigindo-se: a) dois exercícios/testes escritos individuais (cada um valendo 25% da nota final = 50%); b) a realização de um trabalho de grupo (40%, dos quais 20% são destinados à avaliação do desempenho individual do estudante no contexto do trabalho de grupo) de uma curta-metragem sobre uma temática proposta que desafiará a usar imagens próprias e será apresentada pelos autores; e c) elementos de avaliação não calendarizados (10% da classificação final de acordo com o art. 7.º, n.º 10, Regulamento I Ciclo). Horário de atendimento tutorial: 1 hora antes ou depois da aula, a combinar com os alunos.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 68.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- A análise do filme: Aumont, J., & Marie, M. 2009 Aumont, J., & Marie, M. (2009). A análise do filme. Ed. Texto & Grafia.
- Elementos de semiologia: Barthes, R. 1989 Barthes, R. (1989). Elementos de semiologia. Ed. 70.
- Narrative structure analysis of the 2012 Emmy nominees for drama TV series: What does the pilot episode reveal?: Belim, C. 2014 Belim, C. (2014). Narrative structure analysis of the 2012 Emmy nominees for drama TV series: What does the pilot episode reveal? In V. Marinescu e outros (Eds.), Contemporary television series narrative structures and audience perception (pp. 59-93). Cambridge Scholars Publishing.
- Teoria da linguagem: Carvalho, J. 1967 Carvalho, J. (1967). Teoria da linguagem. Atlântida.
- Introdução à semiótica narrativa e discursiva: Courtés, J. 1979 Courtés, J. (1979). Introdução à semiótica narrativa e discursiva. Almedina.
- Tratado geral de semiótica: Eco, U. 2009 Eco, U. (2009). Tratado geral de semiótica. Perspectiva.
- Introdução à análise da imagem: Joly, M. 2008 Joly, M. (2008). Introdução à análise da imagem. Ed. 70.
- História da linguagem: Kristeva, J. 1974 Kristeva, J. (1974). História da linguagem. Ed. 70.
- Semiótica: Peirce, C. S. 2000 Peirce, C. S. (2000). Semiótica. Perspectiva.
- Visual methodologies: Rose, G. 2007 Rose, G. (2007). Visual methodologies. Sage.
- Curso de linguística geral: Saussure, F. de 1995 Saussure, F. de. (1995). Curso de linguística geral. D. Quixote.
Secundária
- Ensaio sobre a Fotografia: Flusser, V. 1998 Flusser, V. (1998). Ensaio sobre a Fotografia. Relógio D’Água.
- A imagem e a sua interpretação: Joly, M. 2003 Joly, M. (2003). A imagem e a sua interpretação. Edições 70.
- A imagem e os signos: Joly, M. 2005 Joly, M. (2005). A imagem e os signos. Edições 70.
- Ver, compreender, analisar as imagens: Gervereau, L. 2007 Gervereau, L. (2007). Ver, compreender, analisar as imagens. Edições 70.
- Semiótica aplicada: Santaella, L. 2002 Santaella, L. (2002). Semiótica aplicada. Pioneira.
- A câmara clara: Nota sobre a fotografia: Barthes, R. 2008 Barthes, R. (2008). A câmara clara: Nota sobre a fotografia. Edições 70.
- O signo: Eco, U. 1990 Eco, U. (1990). O signo. Editorial Presença.
- Media semiotics: An introduction: Bignell, J. 2002 Bignell, J. (2002). Media semiotics: An introduction. Manchester University Press.
- Understanding media semiotics: Danesi, M. 2019 Danesi, M. (2019). Understanding media semiotics. Bloomsbury Publishing.