Plano de Estudos

Laboratório de Paleoantropologia 9448516

Contextos

Groupo: 6_Plano 2022/2023 > Tronco Comum > Opcional_2º ano_ 2º semestre_LANT

Groupo: 6_Plano 2022/2023 > Tronco Comum > Opcional_2º ano_1º semestre_LANT

Groupo: 6_Plano 2022/2023 > Tronco Comum > Opcional_3º ano_1º semestre_LANT

ECTS

5.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Os alunos deverão: i) compreender o percurso evolutivo humano, desde o surgimento dos primeiros hominínios até à evolução das características humanas mais complexas bem como ii) a aquisição de linguagem verbal articulada. Os alunos devem: iii) conseguir identificar réplicas de fósseis paleoprimatológicas e paleoantropológicas e descrever as suas principais características anatómicas.

Programa

1. Introdução à Paleoprimatologia e à Paleoantropologia: História e métodos 2. Dos primeiros primatas aos primeiros hominínios 3. A locomoção bípede e a emergência dos primeiros hominínios 4. Dos australipitecideos aos Homo. 4.1 Emergência do modo de vida humano 5. Os hominínios de Pleistocénico médio (900-300 mil anos) 5.1 Caraterísticas morfológicas e culturais do Homo heldelbergensis. A importância de Atapuerca. 6. Os hominínios de Plestocénico médio tardio (300-50 mil anos). 6.1 DIspersão e caraterísticas morfológicas 6.2 O Aparecimentos do Homo sapiens neanderthalensis. 7. Origem e dispersão do Homo sapiens sapiens e a evolução do comportamento moderno 7.1 A evolução da linguagem 7.2 A variação humana actual (contínua) e a relação da distribuição dos raios UV com a produção de melanina.

Método de Avaliação

As aulas são teóricas e práticas. Podem ser dados seminários com convidados e aulas laboratoriais onde são usadas essencialmente réplicas e alguns esqueletos de humanos anatómicamente modernos para fins de comparação com os diferentes actores que vão surgindo ao longo do percurso evolutivo humano . Na Avaliação Contínua (AC) aulas laboratoriais constituem-se numa componente prática que tem o valor de 30% da classificação final da avaliação contínua e que também integra 2 exercícios escritos (30%/40%) divididos pelo semestre. Os testes têm componente teórica e prática. 1º teste: 30% prático 2º Exercício escrito: componente prática (20%) e teórica (10%) 3º Exercício escrito: componente prática (20%) e teórica (20%) Está ainda disponível o sistema de avaliação final - 100% (exame escrito individual sobre toda a matéria também com componente prática: 30%).

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 68.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

Introdução à Antropologia Biológica: Princípios Evolutivos, Genética, Primatologia e Evolução Humana: Casanova, C. 2023 Casanova, C. (2023) Introdução à Antropologia Biológica.: Princípios Evolutivos, Genética, Primatologia e Evolução Humana . Lisboa: Colecção Manuais ISCSP (Universidade de Lisboa).
Human Osteology: White, T.D., Black, M. T and Folkens P.A. 2012 White, T.D., Black, M. T and Folkens P.A. 2012.Human Osteology. Elsivier Academic Company
Evolucion humana: el camino haci a nuestra especie: Cela-Conde C.j. Y Ayala, F.J 2014 Cela-Conde C.j. Y Ayala, F.J. Evolucion humana: el camino haci a nuestra especie. Madrid: Alianza Editoral
How Humand Evolved: Boyd, R., J. Silk & Langergraber, K. 2025 Boyd, R, & Silk, J.& Langergraber, K.2025 How Humans Evolved. Norton WW.

Secundária

The Complete World of Human Evolution (The Complete Series): Stringer, C & Andrews, P. 2012 Stringer, C & Andrews, P. (2012)The Complete World of Human Evolution (The Complete Series) . London: Thames & Hudson
Handbook of Palaeoanthropology.: Henke, W. and Tartersall, I (Eds) 2014 Henke, W. and Tartersall, I (Eds). 2014 Handbook of Palaeoanthropology (vols. 1, 2 and 3) Springer-Verlag